Milli Eğitim Bakanı Tekin MEB’in ÖğretmenİZ Dergisi 9. Sayısını Duyurdu
MEB’in ‘ÖğretmenİZ’ dergisinin ramazan temalı 9. sayısı yayımlandı. Bakan Tekin’le yapılan röportajda eğitim felsefesi ve gençlik vurgusu öne çıktı.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmenlerin mesleki ve kültürel birikimlerini paylaşmalarını amaçlayan ‘ÖğretmenİZ’ dergisinin ramazan ayının eğitim ve değerler dünyasındaki yansımalarını ele alan 9. sayısını yayımladı. Bakan Yusuf Tekin, sosyal medya hesabından yaptığı duyuruda, paylaşma ve dayanışma temalarının öne çıktığı bu sayıda güncel dosya başlıkları, alan deneyimleri ve eğitsel örneklerin yer aldığını belirtti.
Derginin yeni sayısında Milli Eğitim Bakanı Tekin ile yapılan röportaj da bulunuyor. Röportajda, Bakan Tekin’in ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne ilişkin yaklaşımı, öğretmenin eğitimdeki rolü ve değerler eğitimi konularındaki görüşleri aktarıldı. Tekin, eğitimin sadece teknik bilgi aktarımı olmadığını, öğrenciyi sürecin aktif öznesi olarak gördüklerini vurguladı.
Eğitimde Değerler ve Gençliğe Yönelik Mesajlar
Bakan Tekin, röportajında eğitim anlayışını, bilginin kalbe inerek hikmete dönüşmesi ve topluma hizmet olarak tezahür etmesi gerektiğini belirterek açıkladı. Gençlere yönelik mesajında ise köklerin topraklarda olması gerektiğini ancak ufkun tüm dünyaya açık olması gerektiğini ifade etti. Öğretmenin rolünü, ‘istikbalimizi inşa eden bir mimar’ ve ‘ruhumuzun sanatkarı’ olarak tanımladı.
Tekin, öğrencilerin kültürel birikimi yaşam biçimine dönüştürmesini hedeflediklerini dile getirerek, dilin inceliği, zamanın idraki ve medeniyet bilincinin günlük hayata yansımasını istedi. Gençlerin köklerinden güç alarak çağa uygun bir bilinçle yetişmesini amaçladıklarını söyledi.
Sanat eğitiminin, çocukların fıtratındaki kabiliyetleri keşfetme ve olgunlaştırma yolculuğu olduğunu belirten Bakan Tekin, sanat ve edebiyatın dijital çağda bir ifade biçimi, sükunet ve anlam alanı sunduğunu vurguladı. Müfredatın bu bilinçle şekillendirildiğini ve öğrencilerin estetik duyuşunu geliştiren bir anlayışın esas alındığını aktardı.
Derginin 9. sayısı, Mehmet Akif Ersoy’un ‘Asım’ın Nesli’ mefkuresinden pedagojik yaklaşımlara, Antalya’dan Mersin’e uzanan seyahat yazılarına ve şiirlere kadar geniş bir içerik yelpazesi sunuyor. Ayrıca öğretmenlerin sanatsal üretimleri ve okullardaki başarı hikayeleri de yer alıyor.
Yorum Yap